Entre libros y tiritas

Acaban de iniciar el curso, pero hace dos décadas que los maestros llegan a los pequeños pacientes. En 1997, nacía el Aula del Hospital General de Albacete con la intención de acercar el colegio a los niños ingresados. Aquella semilla creció con el paso de los años y hoy es el Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria, que cuenta con más de 700 alumnos. Su responsable, Ana Martínez Soto, subraya la fuerza de sus estudiantes, supervivientes que suelen decantarse por estudios que impliquen ayudar a otros.

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Los cientos de alumnos que han tenido han dejado una huella imborrable en este equipo de siete profesores. Y es que Ana Martínez subraya que la enfermedad les hace madurar, les da fuerza para afrontar el futuro. Le caló especialmente el caso de una chica a la que el equipo dio clase de Primaria a Bachillerato. A pesar de lidiar con una gran discapacidad, ahora es psicóloga. También hubo una alumna que superó un proceso oncológico y ahora es enfermera. Cientos de casos con un denominador común: “un proceso tan  duro genera grandes personas”.

“Lo mejor de nuestro trabajo son esos lazos que establecemos en momentos duros y que luego nunca se rompen. Eso nos permite seguirles la pista y poder presumir de trabajar con los mejores alumnos”, comenta Ana Martínez, quien tiene plantas enteras de los hospitales de Albacete y Hellín en plena revolución.

Musicales, concursos, cuenta-cuentos o el fenómeno de Los Guachis demuestran que este equipo de docentes va más allá de lo que pone en los libros. Además, llegar hasta aquí no es fácil. Estos maestros son funcionarios de la Consejería de Educación que solicitan estas plazas en un proceso selectivo que se realiza cada cuatro años, donde presentan un proyecto de trabajo que luego defienden ante un tribunal.

Este equipo trabaja con niños, desde infantil hasta Bachillerato, que están ingresados en los hospitales de Albacete y Hellín, en el Hospital de Día de Salud Mental Infanto Juvenil, en la Unidad de Trastornos del comportamiento Alimentario o que con un certificado médico justifican una convalecencia en su domicilio de más de 20 días en cualquier punto de la zona sanitaria de Albacete.

El Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria trabaja de la mano con asociaciones como Afanion, con el personal sanitario y con las familias. Al final, quien los conoce, habla de una implicación que va más allá del terreno meramente laboral.

 

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Bienvenidos al nuevo Curso 2016-17

blog1Desde el equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria de Albacete os damos la bienvenida al nuevo curso.

Volvemos con energías renovadas para ayudar a nuestros chic@s durante su proceso de ingreso hospitalario o convalecencia en casa, para devolverles a sus centros educativos en las mejores condiciones.

Como cada año, no descuidaremos otras actividades que sirven de vehículo de expresión de emociones, de convivencia y como complemento de la formación académica.

Esperamos que este curso traiga muchas novedades y que disfrutemos todos juntos.blog3

En mi verso soy libre. Entrega de premios

Oscar PrietoEl pasado viernes 20 de Mayo de 2016 se celebró la entrega de premios en Murcia del concurso nacional de relatos EN MI VERSO SOY LIBRE.

Como es tradicional, el EAEHD de Albacete presentó trabajos de algunos alumnos.

Óscar Prieto Gómez asistió como representante de ellos y recibió su diploma por su relato EL PAYASO COLORÍN. 

Música en las Venas: Mayo. Hospital General Universitario de Albacete

Un día especial con gente especial resumiría la estupenda mañana de hoy.

Lo de “especial” con mayúsculas, porque hoy hemos aprendido mucho de las diferencias de cada uno a muchos niveles; diferencias que no por serlo excluyen a las personas de participar en cosas como nuestro programa MÚSICA EN LAS VENAS. Un regalo que de vez en cuando nos trae el IES Andrés de Vandelvira con Trini, sus alumnos y otros profes colaboradores (José Miguel, María Dolores, Maribel y Mercedes).

Nuestros grandes artistas nos han ofrecido un repertorio variadísimo: La Patita lulú, Bartolito, Veo Veo, percusiones, la representación de NO TAN VERDES NI TAN ROJOS, los trucos de Magia de Víctor, Una versión de emoticonos de PAN Y MANTEQUILLA, Otra versión de MANOS , Boogie-boogie y un RAP de la Inclusión.

Hemos bailado y cantado con este grupo tan completo que nos ha visitado.

Nuestros pacientes de hoy también tienen madera de artistas y no han dudado en integrarse en el grupo. Especialmente Marta y Guillermo que no han parado.

Una mañana increible. Nadie podría pensar que esto ocurre en el hospital y que gracias a estas cosas el tiempo discurre rápido y el hospital es un sitio más agradable.

Miles de gracias por vuestra visita

En mi verso soy libre. Antonio Acebal, ganador del premio de relatos

Vídeo relato de las obras seleccionadas en el VIII Certamen Nacional de Relatos “En mi verso soy libre”, organizado por la Consejería de Educación, Cultura y Universidades de la Región de Murcia, dirigido al alumnado de las distintas Aulas Hospitalarias y de Apoyo Domiciliario del Estado español.

Relato leído por su autor, Antonio Acebal López, ganador del premio de relatos En Mi Verso Soy Libre 2015, alumno del Eaehd de Albacete.

EDhospi: Revista Divulgativa Educación Hospitalaria

Edhospi ha nacido con espíritu de permanencia en el panorama de las publicaciones educativas y con la intención de unir y reunir ideas, experiencias y proyectos en torno a la Educación y la Pedagogía Hospitalaria.

Se cubre  así un hueco en este especial ámbito que constituyen las aulas hospitalarias y todo el equipo del proyecto EDHOSPI La idea es  divulgar  un extraordinario trabajo que ha permanecido demasiado tiempo escondido. 

edhospi revistaEsta revista es uno de los brazos que soportan la Red de Colaboración Docente sobre Educación Hospitalaria denominado EDHOSPI .

Los dos números primeros números han sido organizados en torno a dos temas: Experiencias en Aulas Hospitalarias y Aulas Hospitalarias en España. Corresponden a los meses de diciembre 2015 y enero 2016 .

En ellas han participado más de una veintena de autores que nos han traído artículos, experiencias y reportajes sobre sus aulas y su trabajo en el día a día. En ellas se muestra un amplio catálogo de experiencias representativas de Andalucía, Castilla la Mancha, Galicia, Comunidad Valenciana, Murcia, Canarias, Extremadura…

Cuentan también con una colaboración especial  desde Argentina. Inés Bulacio abre nuestra publicación con lo que significa para ella “Ser docente hospitalario”, compartiendo con todos nosotros sus experiencias hospitalarias, esas mismas que le ha sido reconocido internacionalmente y que le sirvieron para ser proclamada candidata al Global Teacher Prize 2016.


edhospi revista 2Todos los números de esta revista se pueden ver en http://edhospi.es/html/revista.html

De manera independiente podéis descargarlas, verlas o difundirlas desde:

Revista número 1

En el número 1 un reportaje sobre Musical Guachi.

Revista número 2

La revista EDhospi es de todos los docentes hospitalarios. Ya estan preparando nuevos monográficos y está abierta para incorporar nuevas propuestas en el correo  proyectoedhospi@gmail.com